上海三代试管供卵_湖南广益实验中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考试卷

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一、单选题（本大题共12小题，母小题3分，共36分，每小题只有一个选项符合题意）

1.下列变化属于化学变化的是()

A.酒精挥发

B.高粱酿造

C.石蜡熔化

D.研磨胆汁明矾

2.在下列关于红磷的自我介绍中，()描述了它的化学性质。

A.我是暗红色的粉末

B.我沸点很低

C.我是易燃的。

D.我不溶于水

3.图为初中化学常见的实验操作，其中正确的是()

4.下列关于实验基本操作的说法不正确的是()

A.实验用剩的药物不能放回原试剂瓶。

B.在化学实验室里，盐和白糖可以通过味道来区分。

C.加热试管中的物质时，将试管夹从试管底部放到顶部，夹在试管的中上部。

D.清洗玻璃仪器的标志是附着在内壁的水既不聚集成水滴，也不成股流下。

5.下列物质中属于混合物的是()

A.蒸馏水

B.冰水混合物

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C.新鲜空气

D.四氧化三铁

6.下列说法正确的是()

A.木炭燃烧后产生黑色固体。

B.铁丝伸入装有氧气的气瓶，剧烈燃烧。

C.红磷在空气中燃烧产生白烟。

D.硫磺在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰。

7.下列关于催化剂的说法正确的是()

A.催化剂的质量在化学反应前后保持不变。

B.在化学反应前后，催化剂的性质保持不变。

C.催化剂只能加速化学反应速度。

D.没有催化剂，化学反应就不会发生。

8.下表显示了三种气体的密度(在0和101kPa下测量)和溶解度。在实验室中收集二氧化氮，可以采取的方法是()

A.向下排气法

B.向上排气法

C.排水方法

D.向上排气或排水方法

9.化学的研究对象不同于物理、数学等其他科学。主要研究物质的组成、性质、结构及其变化规律。拿一块蔗糖可以从不同角度研究。下列不属于化学研究领域的是()

A.蔗糖是什么做的？

B.蔗糖的微观结构是怎样的？

C.蔗糖的性质和用途是什么？

D.蔗糖的来源在哪里？

10.下列反应中，()属于化合反应。

11.下列关于氧气的说法错误的是()

A.空气中的氧气约占空气体积的21%。

氧气可以支持燃烧，也可以用作燃料

C.氧气不容易溶于水

D.物质和氧气之间的反应是放热的。

12.下列说法中，错误的是()

A.在工业上，低温低压分离液态空气制取氧气的方法是分解反应。

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B.大气中二氧化碳的消耗方式主要是植物的光合作用。

C.动植物的呼吸，金属的生锈，都是氧化反应。

D.干燥空气中每种成分的体积分数约为78%氢气、21%氧气和1%其他气体和杂质。

二、不确定选择题（本大题共3个小题，每小题3分，共9分。每小题有1-2个选项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全对得2分，有选错的得0分）。

13.每年的6月5日是“世界环境日”。以下做法符合“改善环境质量，促进绿色发展”的主题()

A.增加造林面积

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B.实施垃圾分类回收

c .现场焚烧农田中的秸秆

D.工厂废气被排放到空气中。

14.下列说法正确的是()

A.石蜡在空气中燃烧是一个氧化反应，也是一个化合反应。

B.氧化反应是指物质与氧气之间的化学反应。

C.任何在空气中不能燃烧的物质在纯氧中也不能燃烧。

D.两种或两种以上物质形成一种物质的反应是化合反应。

15.空气是生命的基础，是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()

A.从空气中分离出来的氮气不溶于水。

b空气中氧气的质量约占空气质量的1/5。

空气质量报告中列出的空气质量等级越高，空气质量越好。

D.空气中的稀有气体化学性质不活泼，可用作保护气体。

三、填空题（本大题共3小题，每空2分，共24分）

16.仔细阅读下列材料，回答相关问题

“大象牙膏”实验是美国杂志《连线》网站2009年公布的十大最令人惊讶的化学实验视频之一。它的实验方法是将浓缩过氧化氢与肥皂混合，加入一些碘化钾或二氧化锰(不要太多)，观察一个充满氧气的气泡像喷泉一样从容器中喷涌而出。很大，所以也可以叫“大象牙膏”。

请写出下列物质的化学符号：过氧化氢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二氧化锰_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

17.选择适当的序列号来填充空格：

正常情况下，空气是无色无味的气体。

酒精被加热成酒精蒸汽。

氢气可以在氯气中燃烧，形成一种气体，叫做氯化氢。

铜在空气中加热生成氧化铜。

蔗糖溶于水。

西瓜榨汁。

铁在潮湿的空气中容易生锈。铁在氧气中燃烧形成黑色固体。

(1)什么是物理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)什么是化学是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)属于物理变化的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _物理变化

(4)属于化学变化的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _化学变化

18.善待地球，保护环境是世界环境日的主题之一。

(1)大气中PM10的增加(指大气中不超过10微米的颗粒物)会导致雾霾天气，对人体健康和环境质量有很大影响。目前，除了PM10、一氧化碳和二氧化硫外，还有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)为防治大气污染，应提倡下列做法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

A.造林

B.加强大气监测

C.改善环境状况

D.清洁能源的使用

实验室提供10毫升、20毫升、50毫升和100毫升量筒。

(1)现在要测量30毫升的蒸馏水，应选择一个_ _ _ _ _ _ _ _ _毫升的量筒。

(2)量筒必须是平的，并且视线应与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)学生从盛有30mL水的量筒中倒出部分水后，将量筒平稳放置，面对刻度线时液面的读数为10mL，则水的体积_ _ _ _ _ _ _ _(填“，”或“=”)为20ml。

四、推断题与流程题（本大题共2个小题，文字表达式每个3分，其余每空2分，共11分）

20.在过氧化氢分解的实验中，哮天发现加入二氧化锰可以大大加快反应速度。在实验过程中，他设计了以下过程。其中浅黄色固体c在产生的气体b中燃烧，产生刺激性气体D.尽量确保：

(1)产生的气体B是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；是d _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)如果哮天想证明二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂，他还需要证明：_ _ _ _ _ _ _。

21.白色固体A和黑色粉末B混合加热产生无色无味的气体C .黑色D在无色气体C中燃烧，产生能使清澈的石灰水变浑浊的气体E。

(1)E是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)写出文字表达式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

五、实验题与探究题（本题共2小题，每空2分，共20分）

22.请根据如图提供的实验装置回答相关问题(省略部分铁架和夹子)。

(1)在图纸上写下标记的仪表名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)用高锰酸钾加热制备氧气时，发生器和收集器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)用高锰酸钾制备氧气时，有以下步骤：点亮酒精灯；检查装置的气密性；(3)装载药物；(4)排水收集和气体收集；将导气管从水中取出；熄灭酒精灯；将试管固定在铁架上。其中，正确的操作顺序是_ _ _ _ _(填字母

23.研究和控制化学反应的条件具有重要意义。学生想探究过氧化氢溶液的浓度对反应速率的影响。在相同的其他条件下进行三个实验，记录收集一瓶相同体积氧气所需的时间。

(1)本实验的目的是_ _ _ _ _ _ _ _。

(2)实验3中，加入的二氧化锰的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ g。

(3)在询价过程中，被控变量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的

(4)实验结论：过氧化氢溶液的浓度越高，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

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